LOS COORDINADORES DEFINEN AGENDA 21 ESCOLAR

El pasado 16 de noviembre, se celebró en la Facultad de Educación de la UCLM en Albacete la primera jornada de coordinadores/as de la Agenda 21 Escolar en este curso 2018/19 . Fue una jornada para conocerse mejor, para intercambiar experiencias, reflexionar sobre nuestra práctica y plantearnos retos de futuro.

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IV CONFINT ALCARAZ. CANDIDATOS DE ALBACETE. RESULTADOS DE LAS VOTACIONES

Recientemente os comunicábamos los dos nombres de las personas más votadas de cada red ¡Enhorabuena a Álvaro y Boni!

Sin embargo, creemos importante mostraros los resultados concretos de la delegación albaceteña, ya que tod@s habéis formado parte de esta convivencia, os habéis esforzado al máximo representando a vuestros compañer@s y compartiendo las ideas de vuestros centros.

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IV CONFINT ESTATAL DE JÓVENES "CUIDEMOS EL PLANETA" CONFINT Alcaraz 2018: Resultados de las votaciones

Ha pasado casi un mes desde que nos encontramos en la IV CONFINT Estatal, celebrada en Alcaraz, del 17 al 20 de Octubre. Seguimos inmersos en las conclusiones que se extrajeron de los distintos talleres, las emociones tan intensas que vivimos y, también, las votaciones. Nos lo habéis pedido mucho y todo llega, hoy os ofrecemos los nombres de las dos personas más votadas de cada una de las redes.

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IV CONFINT ESTATAL ALCARAZ: DESARROLLO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN-REFLEXIÓN-ACCIÓN

Desde su concepción, la IV Conferencia Estatal de Jóvenes: “Cuidemos el Planeta” (Alcaraz 2018) fue pensada alrededor de tres fases que darían respuesta al proceso de investigación-reflexión-acción que se lleva a cabo en los centros educativos que caminan hacia la sostenibilidad y con los que se pretendía que los alumnos fuesen conscientes de cómo el impacto del cambio global (cambio climático, crisis migratorias, despoblación, concentración de la actividad económica alrededor de las grandes ciudades, etc.) se dejaba notar en un pueblecito de la provincia de Albacete de menos de 1.500 habitantes.

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RETOS DE FUTURO DE LA AGENDA 21 ESCOLAR

En la primera de las jornadas de coordinadores de la Agenda 21 Escolar en este curso, realizada en la Facultad de Educación de Albacete el 16 de noviembre, se planteó a los participantes la posibilidad de definir el camino que ha de tomar en Programa provincial en tres ejes: el afianzamiento de la Red, la autonomía de los centros dentro del programa y la posibilidad de incorporar nuevos temas y nuevas metodologías.

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